七年级下册（2013年1月北京第1版）《山楂树》公开课教案下载

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4、通过本节课的学习，激发学生学习战争时代歌曲的热情。学情分析七年级的学生随着年龄的增长和知识的增加，体验感受和探索创造的能力逐渐增强，但是对学习兴趣不足，注意力容易分散，所以教师要采用生动有趣的教学方式来吸引学生，使他们主动参与到音乐学习中。重点教师教唱《山楂树》这首歌曲。难点每位同学都会有感情的去演唱《山楂树》这首歌曲。教学方法口授法、分组练习法、多媒体法。课时1课时

教学过程教学环节教学活动学生活动设计意图导入新课欣赏苏联民歌《山楂树》

师：在学习新课之前，我们来欣赏一个音乐片段，同学们猜猜是哪里的歌曲?

生：苏联、俄罗斯

欣赏视频导入课题。讲授新课揭题

师：我们今天就是要学习刚才视频的背景音乐，它的名字叫《山楂树》

二、歌曲简介。

歌曲《山楂树》，原名《乌拉尔的山楂树》。它诞生于1953年的苏联。这首苏联时期爱情歌曲，描写工厂青年生产生活和爱情，曲调悠扬潺潺，词语

意境深绵。这首歌徒为惟妙惟肖。韵律起起伏伏间，流转着浓郁的乌拉尔风情——纯真、优美、浪漫。曾有不少人误以为它是俄罗斯民歌，其实不是，它是当时的诗人拉德金和作曲家皮里别科合作的。上世纪50年代，它随着大量的俄罗斯歌曲传入中国，立即被广为传唱。特别是当时的年轻人，更是为它倾倒和痴迷，隔着一个国界，情是相通的，爱是相通的。他们唱着它，火热的青春里，有着闪亮的幸福和甜蜜。纯洁，质朴，如一株株开满白花的山楂树。

二、初听歌曲

师：这首歌曲传入中国后改编成中文版非常受欢迎，接下来我们来听一听，请同学们在欣赏的同时思考问题：这首歌曲的旋律是怎样的？他是几拍子？

生：情绪：纯真、优美、浪漫

三拍子

三、复习三拍子指挥式、强弱关系

四、再听歌曲

思考：这首歌曲讲述了什么内容？你认为学唱这首歌曲需要分为几个乐段？

这首苏联时期爱情歌曲，描写工厂青年生产生活和爱情，曲调悠扬潺潺，词语意境深绵。

三个乐段

五、学唱歌曲

1、学生学唱第一乐段

2、男生学唱第二乐段低声部

3、女生学唱第二乐段高声部

4、训练第二乐段高低声部合唱（旋律、歌词）

5、男生学唱第三段低声部

6、女生学唱第三段高声部