1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
B: Students will have a picnic every month.导学案
教 与 学 流 程环节导 学 点 拨自 学 交 流一、创设情境
二、探究新知Pre-task preparations
1. 播放歌曲录音Our school will shine today,活跃课堂气氛。
2.请学生谈谈自己学校的情况。
T: Do you like our school? Which place do you like in our school?
S1: I like the gym. We can play badminton in the gym.
While-task procedures
顺着上面最后一个学生的话引出listen and say的话题。然后出示Happy Primary School的图片，请学生描述一下这所学校。
顺着上面最后一个学生的话引出listen and say的话题。然后出示Happy Primary School的图片，请学生描述一下这所学校。
T: Do you like our school? Which place do you like in our school?
S1: I like the gym. We can play badminton in the gym.
T: Our school is beautiful Kitty, Peter and Jill has a beautiful school too. Can you say something about their school?
板
书
设
计
U3 Our school in the future
A: What changes would you like to see in our school?
B: Students will have a picnic every month.
（a piece of/have a picnic/better and better）教
学
反
思
本课重点讲一般将来时的使用，主要涉及句型是 I will ... 上学期已经学过本句型，所以教授起来相关对容易。本堂课的课后要求是，在班级中的英语角，整理出our school in the future的报告，让学生通过绘画、文字、照片等描绘自己憧憬中的未来学校的风貌。同时，据以上活动的信息，参照课本15页的书信，指导学生完成一封写给校长的信，写出他们想看到学校未来发生哪些变化。这两个活动都能积极有效的促进新句型的使用。