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《☆大海啊,故乡》最新教案优质课下载
教学难点:典型的节奏型和三拍子的特点。
教学准备:钢琴、多媒体课件
一、导入新课:
1、师:孩子们,你们见过大海吗?诗人说,大海是一首诗,画家说,大海是一幅画,音乐家说,大海是世界上最美的交响乐。(播放歌曲录音)听!这就是一首歌颂大海的歌曲。今天我们就来学习《大海啊故乡》这首歌。
出示教学目标。(PPT)
出示教学重点。 (PPT)
简单介绍词曲作者王立平。(PPT)
二、初听歌曲《大海啊故乡》(播放音乐)
1、仔细聆听,听完说说这首歌曲情绪如何?速度是怎样的?
(速度稍慢、深情舒缓地)
2、你能告诉老师这是几拍子的歌曲吗? (三拍子)
介绍三拍子:三拍子通常给人以抒情、荡漾的感觉,三拍子的指挥图式,刚好能组成一个三角形。它的强弱规律是一强两弱:强弱弱
3请大家找出歌曲中的主打节奏,谁能击打一下这个节奏?
三。再次欣赏歌曲。
1,找出主题句哼唱一下。
请说出歌曲可分几部分?每一部分的情绪一样吗?你更喜欢哪个部分?
(分为AB两部分 ; A部分如叙家常,亲切质朴;B部分深情呼唤,情绪激动.)
3. 刚才我们已经感受到这是一首深情荡漾的歌曲,我们一起把这首歌的歌词深情地朗诵一遍,好吗?
请同学们用深情优美、起伏荡漾的声音朗读歌词。
?师:从你们的眼神中读到了深情、从你们的朗诵中听到了游子的心声,请同学们把感情投入到歌声中去,让我们来学唱歌曲。
四.学唱歌曲
1.跟录音划拍并轻声哼唱。
2、跟琴学唱歌谱
?3.填词齐唱。
4.男唱曲谱女唱歌词,然后女唱曲谱男唱歌词。