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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)八年级上册我的中国心下载详情
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《我的中国心》新课标教案优质课下载

三.教学过程:

1、播放歌曲《我的中国心》,请学生仔细聆听,用语言描述歌曲所表达的情绪。

2、作品简介:《我的中国心》由黄沾词、王福龄曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上,香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。由于歌曲的歌词感情炽热、真挚、旋律优美动听,深深地表达了海外赤子眷恋祖国的心声,因此,一经唱出,即在全国引起震撼性的反映,成为脍炙人口的歌曲,经久不衰。

3.作者介绍

黄霑,原名黄湛森,1941年生于广州,1949年随父母移居香港,1963年毕业于香港大学中文系。香港著名作家、词曲作家。与金庸、倪匡、蔡澜一起被称为“香港四大才子”。又与倪匡、蔡澜一同被称为“香港三大名嘴”,写出2000多首歌曲,被称为“流行歌词总讲”。从事媒体工作数十年,有“鬼才”之称 。2004年12月1日因病逝世。

4.梳理结构

海外赤子有一颗不变的中国心。

祖国永远在海外赤子心中。

海外赤子之心永远不变

5.深入探究歌词,回答有关问题

(1)歌曲中反复吟唱的主题词是什么?如何理解?

歌词中反复吟唱的是“中国心”,也就是海外游子心中永远装着祖国,永远念着祖国 。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心

“虽然”、“依然”在结构上呼应,在内容上对比,通过内外对比,写出海外游子身在海外,心系祖国的情怀。

(3) “长江”“长城”“黄山”“黄河”借代什么?“重千斤”表现了什么?

“长江”“长城”“黄山”“黄河”,都是能够代表祖国的“河山”,借代指祖国。“重千斤”把不可以斤两计算的对祖国的感情用斤两来表现了出来,形象地表现祖国在海外游子心中的分量,表达强烈的爱国之情。

(4)澎湃着中华的声音”中的“澎湃”、“中华的声音”如何理解?

澎湃”突出声音之响,“中华的声音”突出这是来自心中的声音,这是融在血液中的声音,是海外赤子永不改变的爱国之心的表白。

6.主旨

歌词通过一位海外游子的诉说,刻画了祖国的拳拳赤子之心。

只有自己足够强大,才不会让心怀不轨的人小瞧中国。

希望同学们好好学习,成为祖国未来的接班人!让祖国永远繁荣昌盛!

四.总结

1.随音乐轻声哼唱歌曲《我的中国心》。其间,教师可以为学生范唱,通过多种形式的练唱,使学生逐渐熟悉歌曲。

2.请学生从曲谱中找出相同的旋律片段。并打着拍子反复地唱一唱,加深印象。在演唱中注意唱准音高及旋律对感情表达的作用。

教材