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（基于微课的功能句型复习课翻转课堂）
教材分析
本模块主题为：生活中的各种变化及不同的生活方式。Unit 1 You and me谈论身高、体重及不同的生活方式。Unit 2Changes in our lives介绍社会发展带来的生活方式的变化。Unit 3Our school in the future介绍未来的学校。
教学内容
本模块的话题是Changes(变化)，在复习课中，教师设计外星人Bobo来到地球参观的情境，让学生带领Bobo领略地球人们各方面从过去、现在到将来的变化。学生始终围绕changes这个话题开展讨论学习，语法复习的重点内容是一般过去时(The?Past?Tense)和一般现在时(The?Future Tense)的综合运用。
教学目标
（一）语言知识目标
1.用句子In the past，... Now ...表达过去和现在生活方式上的变化。
2.复习一般过去时和一般现在时，对比现在和过去工作方式的不同。
3.复习使用一般将来时，讨论对未来学校的憧憬。
（二）语言技能目标
1.能够综合运用句型及词汇，了解人们生活方式的变化。
2.准确运用一般过去时和一般现在时谈论职业的变化。
3.能综合运用各种时态：重点是复习一般过去时和一般现在时的综合运用。
4.能用一般将来时对未来的学校进行描述。
（三）情感态度目标
1.能正确看待生活中的各种变化，乐于接受新事物。
2.培养学生用变化发展的眼光看问题，形成正确的世界观。
3.通过听说读写训练，发展学生综合运用语言的能力，提高与他人合作、交往的能力。
4.渗透环保意识：地球是我家，人人爱护她。
教学重点
综合运用一般过去时和一般现在时（In the past,... Now...）谈论生活、职业的变化。
教学难点
谈论“衣clothes食food住housing行transportation”各方面的变化。
教学策略
1.借助多媒体直观呈现，创设情境让学生易于理解。
2.设计游戏、chant、小组讨论等各种有趣的活动，将知识由浅入深，通过听说读写的各种活动和练习，巩固学生旧知，拓展他们的知识综合运用能力。
教学准备
教学支持
1.多媒体课件