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八年级上册（2013年7月第1版）《东方之珠》新课标教案优质课下载
二、教学重、难点：
1.通过欣赏、演唱歌曲，培养学生热爱祖国，热爱香港的情怀，
2.体会歌曲中所表现的激动感情，突出本单元“祖国统一”的思想教育主题，深刻体验歌曲中所蕴含的思归、盼归的真切情感。
3.唱准弱起节奏和三连音节奏，并体会其音乐效果。
教学用具：
钢琴、多媒体教材、视频材料
四、教材分析：
1.作品简介：
《东方之珠》是台湾作曲家罗大佑的代表作，并由作者本人首唱。1997年6月30日，香港举行了盛大的回归中国的仪式。这一天，对罗大佑的音乐来讲，也是一个重要的日子。《东方之珠》作为重点曲目在电视、电台播放并在香港回归的晚会上演出，歌曲由本人首唱。歌曲倾吐强烈的爱国之情。
作者简介：
罗大佑被称为“华语音乐教父”，台湾地区著名的创作歌手、音乐人。脍炙人口的《童年》广为流传。从七十年代后期走红台湾，至今威风不减，有人称罗大佑“垄断”台湾歌坛十几年实乃不世出的音乐天才。他于1988年获得 “亚洲杰出艺人奖”。代表作:为电影《闪亮的日子》《恋曲1980 》《恋曲1990》《童年》《光阴的故事》《野百合也有春天》《东方之珠》《你的样子》等，他对于80年代后期到90年代初期的校园民歌及整个华语流行音乐风格的转变有划时代的影响。
五、教学过程：
（一）导入：
1、师：同学们,在上新课之前,老师带来了一面旗帜,你们认识这个旗帜代表哪个城市呢?(展示香港特别行政区区旗旗帜,学生回答)
师：同学们回答的很好，你们去过香港吗？了解香港是个怎样的城市吗？(请学生畅所欲言地谈谈他们所知道的香港是怎样的？)
简介香港
（1）香港处在我国珠江口东侧，是世界重要的交通中心和自由贸易港口，香港是我国的特别新政区，是一个富有魅力的现代化大都市。
（2）课件展示香图片供学生欣赏：香港的地图册，海洋公园，迪斯尼乐园，国际会展中心，美食，夜景等等，今天我们一起来学习一首表现香港的歌曲----《东方之珠》
（二）新课教学
1、教师范唱（钢琴弹唱）
提问：
a.歌曲的速度，节拍和情绪是怎样的？（学生回答）
中速，4/4拍
亲切的，优美的
b.歌曲表现了什么？