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八年级上册(2013年7月第1版)《☆雪绒花》新课标教案优质课下载
3、培养学生的爱国情感
?教学重点:了解、感受、表现音乐剧片断《雪绒花》
教学难点:英文歌词的演唱?
教学准备:多媒体教学设备、电钢琴
教学过程:
导入:课件播放雪绒花的图片。
?师:同学们知道这是什么花吗??
师:奥地利的国花——雪绒花(原名火绒草)
在奥地利,雪绒花象征着勇敢,因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上,常人难以得见其美丽容颜,所以见过雪绒花的人都是英雄。雪绒花是勇气的象征,只有勇士才可以采摘到它。
一、新课《雪绒花》
师:《雪绒花》这首歌曲是选自音乐剧《音乐之声》。 《雪绒花》是电影《音乐之声》中的一首歌。 1959年,美国作曲家理查德·罗杰斯和剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二创作了音乐剧《音乐之声》,演出后大受欢迎。1965年改编成同名电影。同年,影片获奥斯卡金像奖。
音乐剧:是一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。常以叙事为主,表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化的舞蹈形体动作。
二、带着问题了解《音乐之声》的故事概况,并欣赏电影音乐
1.《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古
老的修道院里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她活泼善良,会弹吉它,喜
欢唱歌。修道院院长觉得玛丽亚不适应这种与尘寰隔绝的生活,该让她看看外面的世界。派她去特拉普特上校家担任家庭教师。
2.就这样,她来到奥地利当上了退役军官特拉普家7个孩子的家庭教师。特拉普为人正直,心爱的妻子不幸去逝后,特拉普特用军人的方式管教孩子,家里缺乏生气。
3.孩子们一开始对新来的玛丽亚有着很重的抵触情绪,想了种种的古怪方法捉弄她,玛丽亚毫不介意,她带孩子们去野外做游戏,教她们唱歌、跳舞,很快博得了孩子们的喜爱。(播放《do re mi》电影视频)
4.拉普刚开始对此很生气,但当他看到孩子们个个生气勃勃,家庭重又充满了欢乐温馨的气氛时,渐渐地接受了玛丽亚,他自己也变随和了,和孩子们的关系更加密切。(播放《雪绒花》电影音乐1)
5.拉普经过一番思想斗争,发现自己也已经不知不觉的爱上了这个活泼可爱的姑娘,两人幸福的在一起了。
6.玛丽亚得到孩子们的喜爱,也得到了上校的爱。他们组成家庭并去旅游,等他们回到他们的城市时,德国侵略者已经侵占了他们的祖国和家乡,还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国,决不肯为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。
7.在他们整装逃跑之际,被敌人发现了,上校假称是去萨尔茨堡参加音乐节演出,可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表演的第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌曲响起的时候,听众们一齐高唱起来,歌声使敌人感到恐惧。后来,上校一家为了尊严,终于躲过敌人,奔向异国他乡 。(播放《雪绒花》电影音乐2)
三、完成电影音乐设问:
1、上校是在哪里唱的?面对谁? 当时上校的心情如何?
第一次 在家里,面对可爱的孩子们,开心激动;