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《☆回忆》公开课教案优质课下载
初二年级学生处在变声期，对流行歌曲有兴趣，使用大量的视频和互动参与引起学生学习兴趣。
教学目标：
一、知识与技能
欣赏音乐剧《猫》中音乐及视频，感受音乐剧的表演特点和音乐风格，体会音乐、舞蹈在音乐剧中的重要作用。初步对音乐剧产生兴趣，并在今后的生活中给予关注。
二、情感态度与价值观
欣赏《回忆》在欣赏、聆听的过程中感受音乐丰富的内涵、细腻的情感。体会爱与宽容的深刻内涵。
三、过程与方法
在教室在引导下运用欣赏、引导、模仿等方法，参与欣赏、演唱、表演等时间活动。
教学重点：通过舞蹈、音乐、舞美元素，体验音乐剧特点。
教学难点：欣赏《回忆》了解歌曲背景，感受歌曲情绪及音乐结构。
教学过程：
一、导入环节
教师：请观看同学们的表演。
学生：（三位同学头戴猫咪面具分别表演不同类型的猫咪，1为白色美丽的猫咪，温顺可爱正直青春2一个悠闲的野猫3为慵懒的小家猫，午觉刚睡醒）
教师：大家看出来他们表演的是什么动物了吗？
学生：表演的是猫。
教师：我们一起来模仿下伸懒腰的小家猫。（学生模仿）
教师：讲讲猫的性格。
学生：1流浪猫随时保持警惕状态.2有的流浪猫也很温顺，喜欢被人抚摸，与人亲近。
二、介绍作者及内容
教师：同样是流浪猫，性格各不行同。有一部风靡全球的音乐剧就叫做《猫》有同学看过或者了解这部音乐剧的吗？
学生1：音乐剧《猫》是英国著名作曲家韦伯创造，曾多次获得格莱美奖。
学生2：他讲的是在杰里科猫族一年一度的升天大会上，猫族成员用歌声和舞蹈讲述自己的故事，希望能够被选中升入天堂得到重生的机会。
教师：（出示介绍作者PPT）同学们回答的很好，照片上这位老人就是安德鲁劳埃德韦伯，猫剧中共有36只性格各异的猫，让我们一起走进猫的世界感受音乐剧的魅力。在垃圾场上，杰里科猫族聚集在一起举行升天大会，我们一起来看看他们的第一次出场。
教师：（播放《猫》剧第一次亮相视频片段）