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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《天路》新课标教案优质课下载
3、感受我国铁路建设的辉煌成就，体会藏族儿女对青藏铁路通车的喜悦心情，同时表达了对祖国大家庭的赞美之情。
教学难点：
理解作品的结构和风格特点。
教学准备：
多媒体课件、黑板、藏族服饰、彩色白板笔。
教学过程：
导入篇
1,、课件播放《我要去西藏》。
2、导语：
非常高兴和大家共同分享这45分钟。
上课：师生问好歌！
同学们在刚才的歌声中看到了什么？
（生：蓝天、白云、草原、绵羊； 雅鲁藏布江、布达拉宫；
青藏高原、珠穆朗玛峰、喜马拉雅山）
那里除了这些用自然景观，还有很多珍奇药材，大家知道吗？
（冬虫夏草、雪莲花、藏红花； 灵芝、人参果、红景天）
大家还听到了什么？
（青稞酒、酥油茶；美丽的服饰以及藏族特有的银饰品、藏刀。
那么这么多的奇珍异宝在2006年之前我们是很难接触到的。为什么？
下面老师带来了一首歌，在那里我们可以找到答案。
3、板书《天路》课题。
感受篇
初听音乐，思考问题。
1、“天路”指的是什么路？歌曲背景简介
青藏铁路