八年级上册（2013年7月第1版）《雨打芭蕉》优质课教案下载

八年级上册（2013年7月第1版）《雨打芭蕉》优质课教案下载

学习目标：

1、通过欣赏能够对《雨打芭蕉》的表现内容进行理性的认知和感性的想象。

2、知道广东音乐的主奏乐器

3、初步了解广东音乐的风格特点

重点：欣赏《雨打芭蕉》、了解广东音乐的主奏乐器

难点：提炼广东音乐风格特点

课前三分钟：

学生：可用身边的物件模仿天气、景物

教学过程：

导入：

1、出示2008北京奥运会音乐顺序单。

你关注到了什么吗？

板书：广东音乐）

2、快速齐读学习目标

二、广东音乐的主奏乐器

1、熟悉的乐器：

小组抢答，说出你猜到的是什么乐器，怎么听出来的？看哪组回答的多而正确。

2、不熟悉的乐器

学生介绍

三、赏析《雨打芭蕉》15’

1、初听

问题：如果说将刚刚的这三条旋律加快速度，融合这些乐器的音色，能想象这音乐会带给我们怎么样的感受吗？活泼、欢快。。。。。。

揭开这部作品的神秘面纱，看看和你们设想的一样吗？

2、复听，猜天气，哪处音乐让你猜出了天气，马上举手示意我停下，并告诉我怎么听出来的。

老师及时出示相应的三条旋律，进行感知：