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《☆春江花月夜》精品教案优质课下载
【教学重难点】
1．认识中国传统音乐结构的特点：鱼咬尾、换头合尾。
2．能否感受“春江花月夜“的音乐意境。
【教材内容分析】
《春江花月夜》是人音版教材中“中国民族音乐”“古代音乐”部分的必听曲目。它是一支典雅优美的民族管弦乐曲，是我国古代音乐中的“极品”，具有极高的艺术价值和欣赏价值，在国际乐坛上享有崇高声誉。它的主题曲调富于歌唱性，旋律古朴、典雅，节奏比较平稳、舒展。主题旋律尽管有多种变化，新的因素层出不穷，但每一段的结尾都采用同一乐句出现，运用民间音乐中“换头合尾”的变奏法，从各个不同角度揭示乐曲的意境，深化了音乐表现的内容，具有较强的艺术感染力。在教学过程中，应充分考虑到初中学生的特点，发挥主观能动性，培养学生创造性思维，促进学生个性自由和谐地发展，全面提高审美素质，达到艺术熏陶与塑造人的目的。
【教学方法】
通过音乐欣赏、合作、探究、展示等方法进行学习
【教学过程】
播放名族管弦乐〈〈花好月圆〉〉导入新课。
中国民族乐器介绍
3.〈〈春江花月夜〉〉作品简介。
4．初次聆听〈〈春江花月夜〉〉一至五段音乐，听完后谈谈音乐带给你的心情和感受（先分组讨论，再全班自主发言）。
A、每段音乐带给你怎样的情绪？
B、你联想到了什么？
C、在乐曲中多次出现了哪些中国民族乐器？?
D、乐曲的意境是通过什么途径来表达的？?
5．续听乐曲第六至八段，?讨论乐曲的旋律特点。
6．简单介绍“换头合尾”的变奏法。
7．介绍“鱼咬尾”的结构形式。?
8．跟琴学唱〈〈春江花月夜〉〉的主题。
9．完整地欣赏〈〈春江花月夜〉〉的全曲，再次感受这首古曲蕴藏的精神内涵。?
10、课堂小结?