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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《老鼠娶亲》集体备课教案优质课下载
课选自人教版初中八年级上册第五单元《国乐飘香》。是以音乐欣赏为主的活动课，绛州鼓乐是中国传统器乐打击乐的一种，流行于山西绛州。其演奏技法丰富多变。其风格气势磅礴、声韵铿锵、粗犷豪放，素有“地动山摇”、“闻声十里”之誉。
教学目标：
1.情感态度与价值观：通过感受欣赏绛州鼓乐，培养和提高中学生对民族打击乐器的兴趣，感受民族打击乐的独特魅力。
2.过程与方法：引导学生通过聆听、赏析、对比等方法感受、体验绛州鼓乐的音乐风格，通过欣赏学习《秦王点兵》和《老鼠娶亲》，了解不同鼓乐作品的风格特征及形成其音乐风格的主要原因。
3.知识与技能：了解绛州鼓乐的基本演奏技法，体会节奏、速度、力度在民族打击乐器中丰富多彩的表现力。
教学重点：
1.引导学生欣赏《秦王点兵》、《老鼠娶亲》体验绛州鼓乐的风格特征。
2.感受和体验节奏、力度、速度等音乐要素在音乐中的作用。
教学难点：小组创编。
教具：多媒体、民族打击乐器（鼓、碰钟）、筷子、轿子、头饰等。
教学过程：
一、导入：教师出示节奏型
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学生活动：1敲击节奏型2随步伐演奏
设计意图：营造轻松的学习气氛，提高学生对节奏的兴趣，通过力度、速度、节奏的变化感受和体验音乐要素在音乐中的表现作用。
二、绛州鼓乐的介绍
通过师生互动的形式让学生了解绛州鼓乐的起源，基本演奏方式，曲目等。
三、《秦王点兵》
讲述秦王点兵的故事，播放绛州鼓乐《秦王点兵》，请学生关注作品的表现内容。
设计意图：感受乐曲的气势磅礴、声韵铿锵，为欣赏后面不同风格的作品埋下伏笔。
四、《老鼠娶亲》
（一）初次聆听《老鼠娶亲》说出音乐中出现的乐器，
教师活动：介绍老鼠娶亲民俗故事的来历
学生活动：要求有目的地去欣赏音乐，初步感受并判断乐器的音色，并说出几个描述老鼠的成语。