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八年级下册（2014年1月北京第1版）《我们是冠军》优质课教案下载
3、聆听《生命之杯》，体验其特有的音乐风格、音乐特点，探讨内含于歌曲的情感和音乐文化；
4、了解并掌握相关的音乐知识。
【学习重点】
能够很好地掌握歌曲的弱起拍节奏，并准确完整地演唱歌曲
【学习难点】
准确对歌曲的间奏进行节拍编配
【学法指导】
【学前准备】
复习小测
新课引入
新课预习
【学习过程】
一、自主学习
（一）播放2018年世界杯宣传片，激发学生的求知欲
（二）了解世界杯
（三）展示球迷们观看比赛的照片，感受世界杯的“激情”
二、合作探究（师生互动：自学，组学，群学）
探究1:___ 初听歌曲《我们是冠军》,介绍歌曲___
练一练:
探究2:__ 此时此刻，歌曲给你们一种怎样的感受？__
练一练:
探究3:___ 学习歌曲，注意歌曲的弱起拍和休止的节奏，演唱要准确___
练一练: 跟音乐，看课件热情地演唱歌曲
探究4: 分小组跟着音乐、加入小鼓、击拍、人声编配这首激情奔放的
练一练: 用匀速、快吸快呼的方法和用坚定充满激情、富有弹性的声音来演唱歌曲