八年级下册（2014年1月北京第1版）《☆摇篮曲》优质课教案下载

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教学目标：

1、能够用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《摇篮曲》

2、引导学生体验歌曲所表达的情感，感受母爱的伟大。

3、引导学生结合歌曲来欣赏中国及世界闻名的《摇篮曲》。

教学过程：

一、欣赏与感受。

1、播放歌曲《世上只有妈妈好》。师：今天老师给大家带来一首非常好听的歌曲，仔细听，会唱的和老师一起唱……这首歌叫什么名字？每当你们听到或唱起这首歌时，你们的心情怎样？有什么样的感受？请几个学生谈谈自己演唱这首歌的心情和感受。师：是的，世上只有妈妈好，这首歌唱出了全世界儿女的心声。只有妈妈的爱是最伟大的，最无私的，所以，许多古今中外的艺术家，都以不同的艺术形式来歌颂伟大的母爱。孟郊的古诗《游子吟》、胡适的散文《我的母亲》等……都抒发了母亲对孩子深深的爱，以及孩子对母亲浓浓的感激之情。

二、学习歌曲。

（一）、图片引入，了解摇篮曲.

1、下面我们来欣赏一组表现母爱的图片。

师：你看到什么？母亲一边看着宝宝，一边哄他们睡觉，这种情景多么温馨、甜美，今天我们就要学一首关于母爱主题的歌曲《摇篮曲》。

2、师：什么样的歌曲才是《摇篮曲》呢？请同学们欣赏几段音乐，分辨哪一种音乐适合哄宝宝睡觉，为什么？生讨论，（从音乐三大要素：力度、速度、情绪分析）展示答案。

3、小结《摇篮曲》定义

摇篮曲：又称催眠曲，是妈妈哄婴儿安静入睡而唱的歌曲。后来形成一种独立的音乐体裁。充满母亲对孩子真挚的爱。特点：速度稍慢； 旋律轻柔甜美；带有摇篮般的动荡感。

(三)、走进音乐大师的人生。

1、欣赏舒伯特合唱《摇篮曲》。这样一首好听而又简单的歌曲，大家想不想知道它的名字和来历？

2、走进音乐大师舒伯特：奥地利作曲家，浪漫乐派代表人物之一。主要作品有声乐套曲《美丽的磨坊女郎》、《冬之旅》、《天鹅之歌》，交响曲9首，钢琴五重奏《鳟鱼》，钢琴奏鸣曲21首，戏剧配乐多部等。

《摇篮曲》是他19岁时谱写的。那时的舒伯特生活很贫苦。有一次，他饥饿难忍，虽身无分文，也走进了一家豪华的酒店，在一张桌子前坐下，他忽然发现饭桌上有一张旧报纸，上面有一首小诗：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈双手轻轻摇着你，……”这首朴素、动人的诗，打动了作曲家的心灵，他眼前出现了慈爱的母亲的形象。舒伯特再也抑制不住自己，他从口袋里拿出纸笔，一面哼唱着，一面急速地谱写着乐曲。

舒伯特写好后，把歌曲交给了店主，换了一盆土豆烧牛肉。?

舒伯特死后30年，乐曲手稿以4万法郎的高价在巴黎被拍卖，这就是举世闻名的《摇篮曲》。

舒伯特的《摇篮曲》好听而又简单，所以才被千家万户所知晓。当我们还是小宝宝的时候，我们的爸爸妈妈，就经常摇着摇篮，哄我们入睡，现在，我们就跟随音乐一起，轻轻抱起你们的双手，哄你们手中的小宝宝入睡吧。

(四)、再次欣赏歌曲.

学生一边欣赏一边心里哼唱歌曲《摇篮曲》，一边做哄宝宝睡觉状……

（五）、识谱教学

1、大家知道这首曲子是几拍子的吗？（4/4拍）。4拍子的强弱规律大家还记得吗？