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八年级下册（2014年1月北京第1版）《鳟鱼》新课标教案优质课下载
三、课前准备
多媒体课件
四、教学目标
（一）“情感态度与价值观” 目标
1．学生能理解歌曲所表现的意义。并能理解作曲家在写作时的想法。
2. 学生应发自内心的钦佩舒伯特的才华、并能鼓励自己继续努力。不断前行。
（二）“过程与方法”目标
1．学生能够运用之前欣赏音乐的方法，通过对比、体验、听辨、模仿等方法欣赏本曲
（三）“知识与技能”目标
1．学生能够听辨不同乐器的音色、以及判断他们在演奏中的作用。
2．学生能够掌握“变奏曲式”特点、并能表现
五、教学重点与难点
教学重点：学生能够掌握“变奏曲式”特点、并能运用于分析其他音乐。
教学难点：对于“变奏曲式”的理解。以及对其规律的总结。
六、教学过程
（一）复习导入
1聆听鳟鱼这首歌曲，
2今天我们要欣赏的作品就来自于浪漫主义音乐第一人——舒伯特
3介绍词曲作者
（二）新课探究
1.欣赏：《鳟鱼》钢琴五重奏。.
听完以后请你告诉我：你印象最深的是哪一句？我们一起哼唱主题
2那你知道这个主题在第四乐章里出现了几次吗？他们又都是怎么出现的？用什么乐器演奏的呢？分别起到了什么效果呢？看起来很复杂的这些问题其实很简单。就请你跟随我一起走入这首作品。
3.请听以下五段音乐告诉我分别是用什么乐器演奏的
分别按顺序播放：钢琴，小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，的音色。并连线选择（板书）。