八年级下册（2014年1月北京第1版）《鳟鱼》优质课教案下载

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第四单元

学时

1课时

年级

初一年级

教学目标

1、通过音乐作品的学习，学生懂得苦难终将过去，欢乐必将到来这个哲理。

2、利用白板教学，学生能够从主奏乐器、旋律、节奏、速度等音乐要素的改变上感受所带来的音乐形象和情绪上的变化。

3、学生通过聆听、听辨等主要学习方式，能够熟悉《鳟鱼》的主题旋律及学习主题的变奏，并通过主题的不同呈现方式，了解弦乐家族乐器的音色，从而感受钢琴五重奏的魅力。

教学重点难点

以及措施

教学重点：1、学习了解变奏曲式

2、学生能够从音乐要素中听辨出主题及变奏的变化。

教学难点：学生对作品的理解及感受。

教学措施：通过创设情境，以白板中加入音频和视频为载体给学生提供探索的空间，引导学生积极探索。教学环节的设计与展开，都以问题的解决为中心，使教学过程成为在教师指导下学生的一种自主探索的学习活动过程，在探索中形成自己的观点。

学习者分析

这部作品的篇幅较长。在完整欣赏之前，学会作品的主题乐段是非常必要的，所以设计了学唱主题的环节。在第一遍简单欣赏时，把重点放在了了解主奏乐器的环节上，从而得知作品的演奏形式。然后分段欣赏，主要从音乐要素的改变上感受所带来的音乐形象和情绪上的变化。最后完整欣赏，讨论出对作品的理解和感受，并学习总结了变奏曲式以及它的结构构成。

教学环节

教学内容

活动设计

活动目标

媒体使用及分析（交互式电子白板使用功能）

引入新课

1、介绍作者舒伯特

2、歌曲《鳟鱼》