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《花儿与少年》公开课教案优质课下载
课 型欣赏课
课时安排
1
教学方法
对比法、视听法、示范法、讲授法
教学用具
多媒体、电子琴
教
学
目
标知识与技能:了解电声乐知识。聆听《花儿与少年》,对青海花儿有进一步的认识。
2、过程与方法:通过欣赏《花儿与少年》,能够听辨乐曲的段落,并模唱乐曲主旋律。
3、情感、态度与价值观:认识、了解青海地区的民歌风格,扩大音乐文化视野。
教
材
分
析
教学对象分析:
八年级学生已经具备在音乐中感知音乐的力度、速度、节奏、节拍以及乐曲所表达的情绪的基本技能,但仍需要多听、多练加以巩固,从而在音乐鉴赏水平上,得到更大的提高。
教学内容分析:
本课欣赏的《花儿与少年》是一首根据青海民歌改编的电声作品。乐曲运用电子合成器模拟竹笛、二胡、双簧管音色来演奏,能够充分展现民歌“花儿”的曲调特点,能够让学生对青海花儿有进一步的认识。
教学重点
从节拍、速度、力度等方面分析和对比乐曲的各个段落。
教学难点
乐曲段落分析。