人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆深情》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆深情》优质课教案下载

师：下面，老师给大家播放几张图片，大家看一下，是哪个国家的建筑和风景。（播放课件图片）

师：通过看图片，同学们知道这是哪个国家吗？

生：印度。

师：同学们说的非常正确，那么你们对印度有多少了解呢？

生：各抒己见。

师：同学们说的都没错，下面跟老师简单的了解一下印度。（播放课件：印度简介）这就是印度，一个具有绚丽的多样性和丰富的文化遗产和旅游资源的国家。今天我们要欣赏的就是一首印度传统音乐《深情》，大家把书打开。（教师板书题目）

二、明确教学目标：

师：我们本节课的教学目标是（播放课件）。

三、新课。

1、了解《深情》背景资料。

师：首先我们来简单了解一下《深情》这首乐曲的背景资料。（播放课件，找学生为大家读出《深情》背景资料。）

2、欣赏乐曲片段演奏视频。{（初次聆听乐曲，整体感知）由教学软件播放}

3、演奏家简介。

师：我们看到的视频就是由世界著名的演奏大师拉维·香卡和梅纽因演奏的，接下来老师给大家简单介绍一下这两位演奏家。（播放课件）

师：好，就是这样两位闻名世界的演奏家，为我们奏出了具有地域特色的乐曲。

4、乐曲分析。

师：下面我们来分析一下这首乐曲，了解一下它的结构特点。（播放课件，进行乐曲分析）

5、带着对乐曲的理解，聆听乐曲，并对其主要乐器进行介绍。

师：通过对乐曲的聆听，我们对它的风格也有了一些把握，其中的演奏乐器也是比较特别的，下面我们来了解一下。通过刚才的乐曲分析我们知道，这首乐曲主要是哪两种乐器的合奏？

生：西塔尔和小提琴。

师：大家说的非常对，小提琴我们平时上课的时候总会提到，并不陌生，对于我们来说，陌生的是西塔尔这种乐器对不对？

生：对。

师：那接下来老师带领大家认识一下西塔尔这种乐器。（播放课件）

四、拓展延伸：1、认识印度的几种主要乐器，增长见识。

2、欣赏印度歌舞，加深对印度音乐特点的理解，提升对印度音乐的兴趣。