1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《☆深情》新课标教案优质课下载
教学设计意图：
《深情》是由印度西塔尔演奏大师拉维香卡与美国小提琴大师梅纽因共同演奏的一首著名乐曲。这首作品可以使学生分辨和领略印度西塔尔与西方小提琴美妙的音色，这首作品可以使学生分辨和领略印度西塔尔与西方小提琴美妙的音色，感受东西方音乐文化的交流与融合以及了解印度音乐的有关特点。
由于地域文化等多种原因，对于印度传统古典乐曲学生是比较陌生的，仅仅采用教师讲授学生聆听的方式容易让学生产生距离感，本课采用多种形式引导调动学生的积极性，让学生在参与中加深对音乐的理解和感受。印度音乐涉及的知识点比较多也较复杂，针对八年级的学生心理特点，本课择选几个代表性的特点进行教学，适当降低教学内容的难度，让学生能够自信，有表情的参与到音乐实践活动中，增强学生学习的自信心，逐步积累欣赏音乐的经验，为高中更深一步的印度音乐模块的学习打下基础。
教学重点：
感受体验印度传统乐曲，探究其独特鲜明的风格特点。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
（一）带领学生律动，感受印度古典歌舞
猜一猜这一段歌舞来自哪个国家？
（设计意图，营造良好的教学氛围，激发学生学习兴趣）
二、参与实践，感受乐曲
（一）观看视频，出示课题
观看拉维香卡与梅纽因的演奏片段。出示课题《深情》。
（设计意图：试听结合让学生更直观的感知印度的传统乐器，同时也让学生初步聆听作品的旋律片段）
（二）分段聆听 感受乐曲
1.第一部分的聆听
感受旋律的进行
①带着手势哼唱旋律感受旋律中的装饰音
②观察演奏方式，直观感受装饰音的演奏
③加上装饰音唱一唱印度古老的音阶
④完整聆听乐曲第一部分感受旋律中的装饰音。了解另一平直的线条是由印度的另一件传统乐器坦布拉琴演奏。
⑤复听感受旋律的进行，两件乐器是如何配合演奏的？
总结：印度音乐中常常使用大量的装饰技术，单线律进行的特点，并且多采用跟腔式的合奏，以及印度旋律体系的概念拉格。
2.第二部分的聆听
感受节奏圈的循环