人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆这一封书信来得巧》新课标优质课教案设计

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教学重点

学唱《这一封书信来得巧》片段，并能模仿、体验老生行当的唱腔韵味。

教学难点

教学难点：学唱《这一封书信来得巧》片段

教学过程

新课导入

师表演唱《杏花红》唱段

刚刚唱得那一段是属于什么？（以教师范唱经典名段激发学生好奇心）

京剧

二、新课教学

1、由刚刚的表演引发出京剧的表演方式：唱、念、做、打（并对其作了解）

2、你们对京剧有那些了解？都知道什么？

京剧的行当都分生、旦、净、丑；京剧是我国的国粹；京剧被称为东方的歌剧；变脸，脸谱（川剧）；梅兰芳；

了解京剧的行当中的角色，出示PPT，（学案、图片相结合）

生：在京剧中扮演男性人物，京剧行当以“生”为首。“生行”分为老生、小生、武生。

旦：均为女性人物，一般分为：青衣、花旦、武旦、老旦。

净：俗称“花脸”。京剧的净，主要扮演性格、品质或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物。

丑：扮演以滑稽而伴有杂耍性表演的人物。

欣赏关于京剧的视频（通过视频加深学生对京剧的表演形式和京剧的行当等知识的巩固；以及初步了解到京剧的形成，以及京剧是一种虚化的意境）

5、接下来范唱一段，大家听一听是行当中的那个行当？ （唱并做动作）

年龄上（老）；性别上（男）；

你们来猜猜他是属于京剧里的那个角色？ 老生

6、了解老生

年龄大的男的在京剧里面叫做老生，今天我呢给大家介绍一下老生，顾名思义，年龄是老，中年以上的男性角色；（胡子在京剧里的专有名词叫“髯口”。）

靠把老生