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八年级下册（2014年1月北京第1版）《唱脸谱》教案优质课下载
分析 本校八年级学生有一定的音乐基础，对音乐的感知和欣赏能力较强。但处于变声期，而且本歌曲是一首戏歌。学生对戏歌的相关文化的了解不是很多。以至于不能很好的表现歌曲的的情感。?教学
目标学习歌曲《唱脸谱》，了解京剧艺术表现、行当、唱腔等音乐知识。
通过演唱《唱脸谱》，让学生了解戏歌这种艺术形式，从而培养学生热爱民族音乐的兴趣，激发热爱祖国的情感。教 学
重 点通过演唱《唱脸谱》，培养学生热爱民族音乐的兴趣，激发热爱祖国的情感。教 学
难 点了解京剧艺术表现、行当、唱腔等音乐知识。教 具多媒体课件教 学
计 划一课时
教
学
过
程
教
学
过
程
一、组织教学
集体背诵社会主义核心价值观。
师生问好，有感情地演唱已学歌曲。
二、导入新课
运用课件展示脸谱图片，引出新课《唱脸谱》。
三、戏曲知识普及
1、京剧的形成：
清乾隆年间，由安徽民间艺人组成的徽班来到京城演出，不就湖北民间的汉剧团体也进京演出，他们在北京相互融合，又吸取了其他一些地方戏，如昆曲等的长处，才形成了今天的京剧。
京剧的行当
京剧行当是依据人物的自然属性（性别、年龄）及社会属性（身份、职业）来划分的。
分为：生、旦、净、末、丑