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八年级下册（2014年1月北京第1版）《唱脸谱》精品教案优质课下载
１．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。
２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。
３．通过戏曲动作，引导学生体验音乐、培养学生对综合艺术的审美感受。
教学重难点：
１．了解京剧、脸谱相关知识，认识脸谱在京剧中的作用。
２．学会完整的演唱歌曲，并能根据歌曲编排戏曲动作，从而表现歌曲。
教学过程：
一、导入──复习导入
通过复习歌曲都有一颗红亮的心引入京剧概念
介绍京剧相关知识（表现手法、行当分类）
通过行当分类的花脸引出脸谱概念——点明课题《唱脸谱》
二、活动与体验──唱脸谱
㈠新授引入
?今天我们就一起来学习一首歌曲──《唱脸谱》（多媒体投影）
完整听第一遍提出问题：1、这是一首什么性质的歌曲？
(戏歌)
2、歌曲分为几个部分？
（两个部分，A段流行歌曲元素，B段京剧元素。）
?㈡什么是脸谱？脸谱性格连一连。
?1、谈话：听完这首歌曲，你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。
2、学生自由谈
3、进行脸谱与性格连线
?㈢学唱新歌
1、欣赏合唱版本，对比两个版本有何不同。我们在学唱时应该用怎样的感情来演唱歌曲。
?2、观察谱面：歌曲节奏上有什么特点，学习拖腔、板眼等概念