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《唱脸谱》公开课教案优质课下载
教学重难点：
重点：能用情演唱歌曲《唱脸谱》，并能初步随音乐合作演唱。
难点：指导脸谱的分类及所代表的人物性格。
教学过程：
赏析与导入——《唱脸谱》
放歌曲《唱脸谱》并提问：
在这段音乐中，描述了一些什么内容？
京剧 脸谱
学生回答，教师补充。
新课
简介京剧（ＰＰＴ）
京剧（ｐｅｒｋｉｎｇ ｏｐｅｒａ）由四大徽班进京，结合了昆曲、秦腔、湖北艺人的汉调以及地方戏曲而成，始于清朝后宫后流行于清朝末年及民国时期。
同学们是从歌曲《唱脸谱》里哪里听出来的京剧特色？
唱腔、歌词中描述的脸谱，还有就是京剧的乐器（出示京剧乐器图片）
京剧的乐器分为文场和武场乐器，文场乐器主要是拉弦乐器如：三弦、京胡、京二胡等；武场乐器主要是打击乐器：板、钹、锣等。
３、除了乐器，我们再看看京剧里的行当，大家知道在这首歌曲中出现了脸谱，那么脸谱在京剧行当中的统称叫“净”，也就是俗称的“大花脸”
介绍京剧行当，及表演的角色（ＰＰＴ）
４、接下来，我们再听一遍歌曲《唱脸谱》，请同学们仔细听，听完告诉我这首歌曲和传统的京剧一样还是不一样，有哪些区别？音乐分为了几段？
这首歌曲跟传统京剧不一样，但是有相似之处。被称为戏歌，有京剧的元素在里面，但结合了通俗歌曲的演唱方式。音乐共分为两段，第一段由女生用通俗歌曲的演唱方式表达外国人对中国京剧的赞叹，第二段采用京剧的唱腔，惟妙惟肖的道出了京剧脸谱。
５、学唱《唱脸谱》
Ａ、跟琴唱乐谱，注意弱起小节。
Ｂ、师伴奏，学生唱谱。
Ｃ、带入歌词演唱。
Ｄ、跟伴奏演唱歌曲（两遍）
６、同学们，我们学唱了这段《唱脸谱》请大家告诉我在这里面出现了哪些脸谱？回答问题时需唱出来。