1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2014年1月北京第1版）《唱脸谱》教案优质课下载
?今天我们就一起来学习一首歌曲──《唱脸谱》，了解一下歌曲中涉及到的脸谱人物。
㈡聆听歌曲
谈话：听完这首歌曲，概述歌曲表达的内容。
提问式歌曲分析
㈢学唱新歌
1、弹琴伴奏并逐句教唱，??
2、难点突破，前半拍休止 。
3、要求加深情感体验的演唱。
学生发现又像戏有像歌
??学生从歌曲中感受
学生回答
1、学生先在教师的钢琴伴奏中学唱，然后随教师指挥一起唱。
2、随钢琴唱词（体会京剧风味的流行歌曲的特点）
3、男女生分开演唱，唱出戏歌的特色。让学生主动解决问题
?理解歌曲
学会歌唱歌曲并唱出京剧特色三、拓展与表演1、教师介绍脸谱知识，再拿出五张自制的脸谱，示范“四击头”亮相的动作。
2、介绍京剧脸谱与行当学生戴着脸谱学做亮相动作并分角色熟练演唱第一段。锻炼学生的合作意识和即兴表演能力四、课堂小结教师总结这首歌曲的意义并希望给学生带来的好影响。学生自述本堂课所学到的东西并评价。锻炼学生的知识总结能力和评价能力。板书设计?课题
内容见课件 学生学习活动评价设计评价标准?：音准、音高、音色、情感、即兴表演等。教学反思1．通过这堂音乐课的学习，学生觉得京剧不再是那么无趣，最起码它唱起来非常有激情，以后可以对京剧感兴趣的去进一步了解。
2.?在学唱环节，最后的一字多音学生一开始总唱不好，我不断鼓励他们一定能唱好。让他们将那一句分成好几句的练熟悉，先唱熟简谱，再唱歌词，最后流畅的完整演唱。
3．对于即兴表演环节，学生的积极性还不够，以后还要多加鼓励和创新情境。