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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)八年级下册菊花台下载详情
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《菊花台》新课标教案优质课下载

二、教学重点难点:

学唱歌曲,并体验歌曲的音乐风格。

三、教学课时:

一课时

四、教学教具:

电钢琴、多媒体课件

五、教学内容

(一)发声练习

(二)导入:

大屏幕播放周杰伦的海报,请同学说一说都听过那些周杰伦的歌曲,并能够简单的唱几句。

(三)周杰伦的介绍

(四)初听歌曲分析问题:

1. 歌曲运用了那些乐器?

(大提琴、小提琴、吉他、古筝、琵琶、葫芦丝、鼓等)

2.歌曲在配乐上和其他流行歌有什么区别?

(运用了多种民族乐器,中国风的韵味十足)

(五)中国风歌曲的介绍

中国风歌曲,即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景,用现代的音乐唱出古典的味道,唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏,加入的是一些东方乐器,通曲音调婉转,回环,音乐多采用“宫调式”的主旋律,编曲上大量运用中国乐器:如二胡、古筝、箫、琵琶等。

(六)复听歌曲分析:

1.这首歌按照音乐结构划分为几段体?

二段体 A-B

2.A段为哪几个音构成?(从高到低排列)缺少哪几个音?

1 2 3 5 6,缺少4 7

(七)五声调式的介绍

五声调式:民族调式是指以 宫、商、角、徵、羽五声构成的 五声调式及以五声为基础的六声和七声调式。

教材

演奏

京调