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九年级上册(2014年7月第1版)《☆让世界充满爱》集体备课教案优质课下载
教学内容:《让世界充满爱》
教学重点:
1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。
2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受。
教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动。
教 具:多媒体、电子琴
教学过程:
一、感受爱
1、课前教师范唱歌曲《感恩的心》,渲染一种浓浓的情感氛围,提问学生知不知道刚才老师唱的歌曲叫什么,这首歌再传达什么样的情感?
学生:歌名《感恩的心》,告诉我们每个人都应该有一颗感恩的心,好好学习回报父母,回报社会。
2、提问导入 :你知道世界上曾经发生过哪些天灾让你痛彻心扉?
学生:(印度洋海啸,美国的飓风,巴基斯坦地震,强台风,汶川大地震,舟曲泥石流等等)
导语:确实,如同学所说地震,海啸让我们一次次见证着生离死别
3、展示几组汶川地震,非洲饥饿儿童,舟曲泥石流等景画面,这几张图片共同说明了一个怎样的情感主题?
无论是全国人民还是全世界人民,我们同属一个大家庭,爱是一种博大的感情,虽然贫困、灾难、一次次地向人类发出挑战,而正因为人们心中有爱,我们才一次次地战胜了所有的困难、灾难,拯救了他人,也拯救了自己;爱就像一股涓涓的细流,流淌在人们的心间,于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出人类共同的心声——让世界充满爱。
4、展示几组图片,告诉学生都应该有一颗爱心,珍惜现在的幸福生活,比起很多孩子,你们是多么的幸福,对于乞讨者不能无视,也不能看不起,要怀着一颗善良的心去帮助该帮助的人。
如果没有爱,天空不会那样湛蓝;如果没有爱,花儿不会那样灿烂;如果没有爱,人们不会有那样美的笑脸;如果没有爱,彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈---是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。
5,提问学生你们爱什么?
生;爱爸爸,爱妈妈,爷爷奶奶,老师,动物等等的答案。妈妈的爱是细腻的,爸爸的爱是沉默的,老师的爱是无私奉献的。
那你们知道关于爸妈或者老师的歌曲有哪些?找学生上台演唱一首关于父母亲或者老师的歌曲。
6、出示课题:让世界充满爱二部曲:学唱歌曲《让世界充满爱》
二、学唱歌曲《让世界充满爱》
1、展示多媒体画面介绍音乐人----郭峰并简单的介绍《让世界充满爱》作品。
刚才我们欣赏的这首真挚、朴实、耐人寻味的歌曲,同学们知道歌曲的作者是谁吗?
曲作者郭峰,1962年出生,四川成都人。生长在一个艺术家庭,6岁在父亲指导下学习小提琴,8岁改学钢琴,15岁考入四川省艺术学校专修钢琴。1978年,16岁的郭峰发表了他的第一首歌曲《月光》,从此走上了创作之路。1984年出道,他的主要作品有:《我多想》、《让我再看你一眼》、《道路》、《恋寻》、《让世界充满爱》、《心会跟爱一起走》、《有你有我》