《☆让世界充满爱》集体备课教案设计

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三、授课对象

九年级

四、授课老师

五、教学内容

《让世界充满爱》

六、教学目标

（一）、情感态度与价值观

1、培养同学们的爱心，激发学生的同情心。

2、让学生明白音乐无国界,表现爱的主题的作品更是如此，世界需要爱，我们每一个人都应该在别人需要帮助的时候献出我们的爱。

（二）、过程与方法

1、模仿，学习演唱家有表情，有感情的演唱歌曲，培养学生的模仿和表演能力。

2、探究，探究了解音乐要素在表现歌曲情感的作用，使学生能在理性上把握歌曲。

3、合作，让同学们合作表演如何帮助别人的情景。

4、综合，朗读歌词，演唱歌曲，感受歌曲的情感，表演献爱心活动的现场情景。

（三）、知识与技能

1、学习和了解音乐的基本要素，如力度、速度、节奏型，切分，长音的保持 ，弱起小节，及一些音乐的谱例标记符号，如mp代表中弱等等标记.

2、学习本首歌的曲式结构几体裁形式, 这首歌曲音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情，B部在调性上与A 形成对比，最后四个乐句完全再现。

3、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。并通过分析、实践，处理歌曲；加深对音乐情感的感受和体验。

七、教材地位

（一）教材出处

人音版九年级音乐教材第一单元歌曲

（二）教材分析

《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌，由四部分组成，教材中选用了第二部分，其音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情，B部在调性上与A 形成对比，最后四个乐句完全再现。

八、教学重点