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《☆鼓乐》新课标教案优质课下载
重点：学习非洲鼓乐跨节奏特点
难点：多声部合奏及在鼓圈中实践跨节奏
教学过程：
一：导入（建立听觉，情景创设）
教具：椰子沙锤，非洲鼓。
师：同学们，请大家轻轻闭上眼睛，只用耳朵来聆听一段声音...
（师请一名同学演奏椰子沙锤，模仿老师节奏并保持，师加入非洲鼓进行即兴SOLO，其他同学保持闭眼聆听，演奏停止时，师补充，请同学们先不要睁开眼睛）
师：提问（闭眼状态）：同学们，刚才你听到了什么？（敲鼓的声音，还有铃声）
你感觉来到了哪里？脑海里出现了什么画面？（非洲。。。）
你听到了什么乐器的声音？（节 奏，非洲鼓和沙锤进行有律动的节奏，像非洲音乐）
师：请同学们睁开眼睛，看看你们猜的对吗？接下来，就让我们伴随着鼓声的律动，一起走进神秘的非洲，探索并了解非洲音乐。
二：教授（走进非洲，了解鼓乐）
师播放：微课（1）非洲音乐简介（1分钟视频）
（视频独白）在那片充满原始野性的大陆，自然诞生了火焰般跳跃的节奏，于是，这种节奏成了非洲音乐的中心，它所独有的活力和强烈的感染力，让全世界每一个听到的人都能深切的感受到来自非洲音乐的动感冲击。非洲黑人音乐与社会生活有着极为直接，紧密的联系，音乐几乎伴随着人们所有的日常活动，成为生活中不可缺少的组成部分。因此探索非洲文化，音乐是最佳的途径，鼓则是最好的向导。在非洲，手鼓不单单是乐器，它传承者非洲大地的传统，思想，艺术，历史，和所有能传承的一切！同学们，你们猜猜看，鼓会出现在非洲社会生活中的哪些环节？场合？情况之下？
师：在非洲，婚丧嫁娶，祭祀神灵，信息传递，自娱自乐，都以鼓乐为表达方式，那么在鼓乐中都有哪些常见的乐器呢？接下来就有请我的好朋友小Q博士来为大家介绍一下非洲的常见乐器都有哪些？
师播放微课（2）
师：老师刚才演奏的就是乐器里第一个出场的非洲鼓，也是在非洲必不可少的主要乐器。让我们来好好认识一下它吧（播放PPT非洲鼓介绍，师进行演奏介绍非洲鼓外形及音色）
三：欣赏（聆听探索，感知节奏）
师：非洲鼓好听吗？下面，我们来聆听一段纯正的非洲鼓乐，并思考如下问题（PPT里展示问题）
1：完整聆听一段鼓乐并思考
师： 1单声部还是多声部？（多声部）
2节奏节拍是相同的还是不同的？(不同的）
3即兴演奏还是有重复性？（重复性）
跟随板书书写（板书：多声部--不同节拍节奏--周期反复--跨节奏）
师：同学们，这些关键词就是非洲音乐的节奏特征，也展现了非洲音乐节奏的一大特点---跨节奏，什么是跨节奏？每个人的演奏和别人是不同的，各个演奏声部又都在同一周期里独立反复演奏，形成非常复杂，彼此错落的节奏合奏，因此被称之为“跨节奏”