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通过Listen and say 的情景对话，理解不同时态的表意功能，综合运用不同的时态，谈论如何帮助他人。
认识到帮助他人也是自己幸福的源泉。教学重点 与
难点
重点：词汇、句型：I cannot find my dog.
I saw her half an hour ago.
I ’m going to ask the gatekeeper.
难点：三种时态的综合运用。
教学方法与
手段情景教学法、 任务型教学法
PPT板
书
设
计Module3
Unit 7 Helping others is happiness
I cannot find my dog.
I saw her half an hour ago.
I ’m going to ask the gatekeeper.
教
学
过
程教 师 活 动学 生 活 动目标对应点
Step1 Pre-task preparations
Listen and enjoy
Try to say
T: If you want to be happy, What will you do?
T: If I want to be happy, I will go shopping.
Listen and enjoy
T: How to get happiness?
Step2 White-task procedures
Look and talk