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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《☆彩色的中国》最新教案优质课下载
二、教学重点：
学会这首新歌曲的唱法，能用合适的声音演唱。
教学难点：
能有感情地演唱这首歌曲，并从中懂得要热爱大自然、保护环境的道理。
使用教具：钢琴、多媒体、课件等。
教学过程：
开始部分：
热身：律动
听歌曲《爱我中华》——这首歌曲写出了怎样的情感？（56个名族对祖国母亲的爱）
师：同学们，我们的祖国地大物博，人杰地灵，名山大川，名胜古迹，举不胜举，美不胜收，今天老师就给大家带来了一组图片，请欣赏大屏幕。（放课件中的图片）
生：（欣赏有关草原、沙漠、长江、黄河图片）
3、师：看完这些图片，你一定有很多话要说，我想请你们用表示颜色的词来说一说我们的祖国，你觉得可以用哪些颜色来表示我们伟大的祖国。
生：（分别交流自己的想法）
4师：非常好！（出示中国地图）这就是一张中国的地图，大家看一看你能找到首都北京吗？知道辽宁在哪儿吗？
生：（指一指，说一说）
5、师：（手指台湾）这是哪儿，你们知道吗？说一说你知道的有关它的信息。
生：（交流自己知道的情况）
6、师：（小结）这是我国的台湾省，也叫台湾岛，它就像小船一样漂浮在大海上，那里住着台湾的同胞，虽然台湾还没有回归，但我们相信祖国一定会早日统一，台湾一定会回到祖国妈妈的怀抱。
新授部分：
师：这真是一个彩色的中国。师：这就是我们今天要学习的新歌《彩色的中国》。（放歌曲录音）
生（完整欣赏歌曲一遍）
师：好听吗？听完这首歌曲，你有什么感觉？
生：（说一说自己的感受）
再次聆听这首歌曲中什么符号比较多，你发现了什么？歌曲是几拍子的？强弱规律怎样？指挥图示呢？
生：观察并说一说休止符用的比较多........（逐一分析休止符的作用）