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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《☆青年友谊圆舞曲》优质课教案下载
组织
教学
师生问好!
向老师问好!
让学生进入上课的状态二、
导入导语:今天老师要与同学们一起举行一场友谊的音乐会,欢迎同学们来到海选的现场。但是我们参加海选的同学要通过考核,考核什么呢?那就是:
1、聆听歌曲,歌曲所表达的是什么?
2、我们了解圆舞曲并能够记住它(课件)
同学们做得到吗?
1、歌曲表达了友谊。
2、了解舞曲及圆舞曲。
学生:做得到利用晚会的表演机会勾住学生表现自己的欲望,从而在有兴趣和动力的情况下练习C大调的音阶和了解并记住圆舞曲。3-5分钟三、
新课
教学学习歌曲《青年友谊圆舞曲》
导语:大家说我们这场音乐会的主题叫什么?(板书)
为了这次的晚会呢,老师设置了四道关,如果同学们都过关了,那同学们都会选上本次的晚会,所以请同学们啊一定要认真、仔细,并拿出你的热情好吗?
第一关:耳听八方
初次聆听歌曲:
回答歌曲是几拍子?节奏规律?旋律特点?(举手回答,给予鼓掌,点评)
了解歌曲的背景。
再次聆听和欣赏:
歌曲表达了怎样的情感?歌曲在哪里发生了变化令人激动?(举手回答,给予鼓掌,点评)
第二关:超级模仿秀
导语:恭喜同学们顺利过第一关,下面是第二关,请看主持人示范后进行模仿。
1、模仿节奏: