《☆拉德茨基进行曲》精品优质课教案设计

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教学重难点：

感受、体验《拉德茨基进行曲》欢快、幽默、诙谐的情绪特点。了解进行曲在生活中的作用以及适用的演出场合及功能。

教学过程：

一、组织教学

师生问好。

欣赏音乐片段。（婚礼进行曲片段）提问：歌曲叫什么名字？速度、力度、情绪是怎么样的？

学生讨论回答

歌曲名字《婚礼进行曲》

速度：中速稍快 力度：强 情绪:神圣、庄严、幸福

二、讲授新课

（一）知识点回顾

进行曲的定义，什么是进行曲？

下面我们来了解一下，什么叫进行曲：是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进中。这种音乐作品的结构严整、节奏鲜明、旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。在十七世纪后，进行曲的用途日益扩大，可用于多种场合。

（二）、导出乐曲《拉德次基进行曲》，简介乐曲的创作背景及作曲家。

拉德斯基进行曲，管弦乐曲，奥地利作曲家老约翰·施特劳斯作于1848年。是老约翰最著名的代表作，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。

乐曲为什么起名“拉德茨基”

拉德茨基是奥地利的陆军元帅，乐曲原本是为了歌颂拉德茨基但他本身是个非赏有争议的人物。后由于这首曲子曲调十分动听，具有英雄的性格，演出时能获得很好的剧场效果，人们渐渐忘了拉德茨基那段不光彩的历史，喜欢起这首曲子来。?

多媒体播放视频版《拉德茨基进行曲》

提问：乐曲的演奏乐器有哪些？乐曲分为几段？

观看2018年维也纳新年音乐会视频《拉德茨基进行曲》

感受维也纳新年音乐会的气氛，每年的1月1日新年音乐会，最受瞩目和期待的必定是两首加演曲目——《蓝色多瑙河》和《拉德茨基进行曲》，在曲目高潮部分观众跟着节拍的强弱和着进行曲鼓掌，场面相当的壮观和美妙，这样的一个互动也成了每年新年音乐会的惯例。

学生欣赏视频，回答问题。

（三）分段赏析

歌曲分为三部分。复三部曲式：A(a+b+a) --- B(a+b) ---- A

第一部分音乐分析：简短的序奏后主题音乐A出现——伴有战马奔腾的节奏，描写拉德茨基在马上的威武形象。（a+b+a）