《化装舞会》精品优质课教案设计

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2教材分析

?《化装舞会》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻户晓的乐曲。由作曲家马托斯 .罗德里格斯创作， g小调，4/4拍，乐曲结构为复三部曲式。描写了人们为庆祝狂欢节而举行化装舞会的情景。

3教学重难点

教学重点：引导学生感受探戈沉稳、洒脱的舞姿与探戈音乐的鲜明风格及节奏感觉。并能初步听辨乐曲主题。

教学难点：使学生能初步感受到乐曲较复杂的曲式结构

教学准备：多媒体课件、音响资料、电子琴

4教学过程

视频导入

上课 同学们好 请坐

师:在之前我们已经去过了俄罗斯、美洲等等一些国家，今天跟随老师来到一个神秘的拉丁美洲——阿根廷,

(PPT播放视频)

师:热爱足球运动的阿根廷国民们,在他们的生活中,还有一项引以为傲的艺术,你们知道吗？

师:很好,那么什么是探戈呢？同学们知道吗

生：是一种舞蹈

探戈是阿根廷人民视为国粹的艺术,它是阿根廷的一种舞会舞蹈,也是器乐曲和歌曲一种体裁。19世纪流行于阿根廷底层人民中间,20世纪后进入上层社会,并传入欧洲,至今在世界各地盛行不衰,吸引着人们用各种形式来演绎他。让我们一起去探索探戈的魅力。

(一)初识探戈

1.初听Aa主题

欣赏:首先请同学们模仿老师的动作，起立

通过刚刚的音乐片段，有哪位同学来谈一谈歌曲的音乐风格是如何的？（欢快、活泼）那么节奏呢（坚定有力的）

师:大家刚刚所演唱的音乐片段是出自一首著名的探戈舞曲《化装舞会》,（板书）它在阿根廷家喻户晓,被称为阿根廷的“第二国歌”。也是最早传入中国的探戈舞曲。接下来让我们一起去探索探戈的魅力

2.学唱主题Aa:

(1) 请同学们跟琴用“哒”轻声慢速的的哼唱(给预备拍，1234)

(2).同学们哼唱的很好，那么我们来看看乐谱，我们在哼唱的时候应该注意哪一些地方，比如第一小节跟第三小节

生：有休止符号,顿音记号

师：那么他给你的感觉是?(停顿,跳跃)