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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《无锡景》教案优质课下载
教学重点:
有感情地演唱一段《无锡景》。了解江南的音乐及相关文化。
教学难点:
准确把握歌曲演唱中咬字问题。
教学准备:
多媒体课件、电子琴。
教学过程:
一:导入(初体验)。【忆江南】
师:听音乐,回答问题。
演奏《茉莉花》曲调。
请听题 1.名称 2.谁能唱 3.地区 4.感受,你还知道哪些江南的音乐、民歌?
生:委婉、柔//秀美、细腻。回忆自己旅游的感受和记忆。
今天老师将带你们走进秀美的江南,感受那清丽流畅的江南画卷。今天带大家走进《无锡景》。
【板书 无锡景】。
二:引出课题——《无锡景》【赏江南】。
欣赏《无锡景》全曲。MTV(课件出示)
请同学们带着几个问题来欣赏:
1、歌曲情绪 ? 速度 旋律 板书 旋律线 力度 歌词 演唱方法
2、歌曲的思想感情(身为无锡人的自豪和欣赏无锡美景时那种喜悦、愉快的心情。)
【对比】好汉歌 速度 力度
三:新歌教唱(探索体验)。【唱江南】
(一)歌曲的旋律有什么特点?
1、师:范唱第一段歌谱,请学生回答歌谱有那几个音组成?
生:12356五个音。没有4、7。
师:观察得真仔细。这是我国特有的五声调式也称民族调式,只用五个音就可以完成一首乐曲,每个音给它一个名称分别叫宫商角徵羽,我们这首歌曲的主音是1,所以称作五声宫调式。