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《国家》最新教案优质课下载
【学习重点】指导学生唱好《国家》歌曲从表达自己对国家的热爱。
【学习难点】指导学生在识谱过程中初步掌握切分音节奏型提高识谱的能力。
【学习过程】
一、组织教学。
1.师生问好
2.发音练习：4/4
①预习音节练习C大调
② 1 3 5 3 1 ─l 1 3 5 3 l i ─ ─ ─ ∥
啊 （口腔打开）
节奏练习
4/4 xx xxx x ─l xxx x? xx x l
0x xx xx xxx l x ─ ─ ─ ∥
歌曲教学
（一）导入这段节奏配音符就是一段优美的旋律，几段这样优美旋律就是一首动听的歌曲。就如你有一个家，我有一个家，他有一个家，组成了一个大的家，很多大的家合在一起就是一个更大的家，我们称之为国家。今天我们学习一首歌曲《国家》。
朗诵歌词。
老师教唱曲谱。
我们一起学唱歌曲
解决歌曲中难以把握的旋律。
5.同学们爱国就要先爱家，工厂的叔叔阿姨爱工厂这个家，军队战士爱军营这个家，我们也要爱学校这个家，也要爱自己的爸爸妈妈的这个家，更要爱我们祖国这个大家。
6.再次以饱满热情演唱这首歌。
(把不会唱的乐句记下来，我来帮助你)。
鼓励、纠正演出中的不足之处，完整演出歌曲。
分组演唱这首歌曲。
（二) 欣赏歌曲《国家》
在北京，庆祝我们的国家六十岁生日庆典晚会上，我国著名 的影视巨星成龙和刘媛媛演唱《国家》将晚会的气氛推各高潮。请同学们一起来欣赏成龙那洋溢着幸福的歌声。唱出了我们的心声.（播放ppt)