人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《☆雪绒花》集体备课教案设计

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2、能力目标：学唱《雪绒花》，能以优美、深情、自信的歌声演唱《雪绒花》。

3、知识目标：了解歌曲的创作背景，准确演唱歌曲中出现的八分休止符。

三 、教学重、难点

本课的重点：学唱《雪绒花》，能以优美、深情、自信的歌声演唱《雪绒花》。

本课的难点：八分休止符的节奏型的练习和歌曲的准确演唱。

四、教学准备：

多媒体课件

五、教学过程：

（1）导入新课

进入新课之前老师邀请大家欣赏一段视频，请大家在观看的同时，注意聆听背影音乐，并猜一猜这首歌的名字！

（非常好，大家都很认真的聆听，相信一定有同学已经猜出这首欢快而又活泼的歌曲名字了）

刚才我们听的这首歌是音乐剧《音乐之声》的其中一首歌曲《哆来咪》，音乐剧《音乐之声》创作于1959年，由作曲家理查德.罗杰斯和剧作家哈默斯坦第二共同创作，演出后深受欢迎.

那什么是音乐剧呢？我们一起来了解一下：

音乐剧是20世纪出现的一门新兴的综合舞台艺术，是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种戏剧表演，剧中的幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒作为动人的组成部分，与剧情本身通过演员的语言，音乐和动作以及固定的演绎传达给观众。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等于一炉，它的音乐通俗易懂，因此很受大众的欢迎。

1965年音乐剧《音乐之声》被改编成同名电影，同年该片获得了奥斯卡金像奖！因此这首歌曲也常被人们认为这是电影插曲！

在《音乐之声》这部电影里还有一首比《哆来咪》更受瞩目的歌曲，那就是《雪绒花》，大家想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗？

讲故事：《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利。一座古老的修道院中，有一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂亮，会弹吉他，喜欢唱歌。有一天，玛丽亚来到一个上校家当家庭教师。在上校外出工作期间，玛利亚用爱心和音乐与七个失去母爱的孩子建立了良好的关系，并教会了孩子们很多歌曲。《哆来咪》便是其中的一首。她还给孩子们排练了合唱。当上校回家时，玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接他。上校很高兴，他也边弹吉他边演唱了一首歌。让我们一起猜猜，上校唱的是什么歌？

对！就是这首《雪绒花》。（请学生观看视频片段）

这是一首古老的奥地利民间歌曲，上校借这首赞美雪绒花的歌曲来表达自己对祖国幸福、安宁生活的热爱之情。后来，玛丽亚成了那几个孩子的妈妈。在他们全家外出旅游回家时，不幸的事发生了，德国法西斯侵占了上校的祖国和家乡，并要上校去当海军。上校是个热爱祖国的军人，他不肯背叛祖国，为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往国外。就在他们准备逃跑时却被敌人发现了。上校便假称是去参加音乐节的演出。敌人不大相信，便派人跟踪了他们。上校的家庭合唱团在音乐节上表演的第一个节目便是《雪绒花》。让我们一起再次观看《雪绒花》片段

在音乐节上，他们全家再次唱起了《雪绒花》，当这首象征着祖国幸福、生活安宁的歌曲回荡在剧场时，听众非常激动。他们怀着对祖国必胜的信心，一齐高唱起来，歌声使敌人胆战心惊。

演出之后，趁着颁奖的时候上校一家人逃离演出现场，在修女们的帮助下，上校一家人他最爱的祖国！

我们刚才观看了两次《雪绒花》片段，请大家思考：

同样的歌曲在不同的场合演唱，表现了什么不同的情绪？

（第一次在家中演唱，就像在唱一首民谣，轻松抒情

第二次音乐会上的演唱，表现出了一种勇敢与坚强不屈的精神）