《☆回忆》集体备课教案设计

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通过欣赏《回忆》，巩固三段体的曲式结构，感受音乐剧音乐在演唱风格上的特点，了解音乐剧综合性的艺术特点。通过聆听《云中的城堡》，感受歌曲的情绪表达，体验音乐剧歌曲旋律易学、易唱、易记的特点。

3. 学生能够通过欣赏、实践、分析，总结出音乐剧综合性的艺术特点

三、教学内容：欣赏音乐剧《猫》中的经典歌曲《回忆》、音乐剧《悲惨世界》中的选曲《云中的城堡》，体会音乐剧歌舞演的艺术形式。

四、教学重点：通过欣赏，体会音乐的乐曲风格和乐曲所表达的音乐情绪，体验音乐剧的特点和音乐剧歌曲的特点。

五、教学难点：1.听辨《回忆》A、B两个乐段

2.体验音乐剧的特点和音乐剧歌曲的特点。

六、教学过程

（一）导入

体裁分辨

同学们好！欢迎大家来到音乐课堂。先请你欣赏三个视频片段，完成连线，选择音乐的题材。

片段一：《饮酒歌》

片段二：《哆唻咪》

片段三：《四小天鹅》

2.感悟交流：同学们了解音乐剧吗？通过刚刚欣赏的片段，来回答。

3.揭题：这节课让我们一起走进音乐剧

4.师介绍音乐剧《猫》

5.亲身体验。请同学设计猫的动作，化身猫精灵跟视频一起跳起来，感受音乐剧的歌舞表演。

（二）赏析《回忆》

剧情介绍

《猫》讲述的是杰里科猫族的故事，在一个特殊的夜晚，猫族的成员们聚集在一起举行一年一度的盛大舞会，将挑选一只猫升上九重天，重获新生。于是形形色色的猫们纷纷登场，他们用歌声和舞蹈尽情讲述着自己的故事。

初听感知《回忆》

听，有只猫用歌声表达了她的心声。请你闭上眼睛，用心去感受、聆听，关注以下音乐要素：表格节奏、情绪、速度、旋律走向

同时感受这是一只什么样的猫？你感受到她在歌声中述说了什么

学生思考回答，师哼唱A主题辅助同学感受歌曲的旋律。

介绍演唱者魅力猫