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八年级上册(2013年7月第1版)《鸿雁》最新教案优质课下载
1· 通过学唱歌曲《鸿雁》,了解蒙古族音乐的风格和特点。
2· 吹奏竖笛,熟练掌握音阶、指法。跟伴奏流畅演奏。
重点:有感情地演唱歌曲。
难点:熟练演奏歌曲。
教学准备:电子琴、竖笛、多媒体等。
教学流程:
1、 组织教学: 师生问好
2、 导入: (师)近两年湖南卫视推出一档音乐综艺类节目“我是歌手”大家看过吗?你们喜欢看吗?老师也很喜欢看。那我们一起说一说——你最喜欢哪位歌手?(生:讨论,众说纷纭)好,那我也说说我最喜欢的歌手,他就是韩磊。今天,我把他的演唱视频也带来了,让我们一起分享!
(屏幕打出思考题)① 这首歌曲的名字叫什么?
② 是哪个少数民族的歌曲? (生 回答)
(师)短片中韩磊饱含深情的演唱,加上前奏中的呼麦使用,把我们一下带入一种辽阔、悠长、思念家乡的意境之中,非常具有蒙古族音乐特色!
3、 蒙古族简介:
(生) 蒙族是个能歌善舞的民族,他们穿的是长袍长靴,吃的是烤全羊,喝的是马奶酒,住的是蒙古包。这里的人们精通马术,摔跤。传统节日“白节”和“那达慕”大会等,这个民族是个典型的游牧民族。
4、 呼麦: (师)是蒙古族传统的单人发出多声部唱法的高超演唱形式。这种“喉音”唱法,已被列入我国非物质文化遗产名录之中。今天,我们听到它,实属罕见!
5、长调: 节奏自由,旋律舒展、辽阔 句尾悠长,一般有两个乐句构成。
(师) 下面,我们来完整的欣赏一遍这首歌曲。
(生) 体会蒙古族简介中的内容,仔细聆听歌曲《鸿雁》
(师) 这么优美的一首歌曲,我们先来唱一唱。
6、 学唱歌曲《鸿雁》
① (师)用琴教唱旋律 (生)跟琴视唱
唱歌词
(师) 要求:带着对家乡的思念之情,有感情的演唱。吐字清晰,音准,拖拍准确。
(师) 在黑板上划出旋律线
7、竖笛演奏《鸿雁》
(师) 同学们唱的很好,学得真快!那接下来,老师用我们学过的竖笛,来吹奏这首歌曲。