《梁山伯与祝英台》优质课教案下载

《梁山伯与祝英台》优质课教案下载

2．能够运用音乐的基本要素感受、分析、理解乐曲。

3．能够理解协奏曲、奏鸣曲式的基本概念。

教学重难点

分析、哼唱并记忆乐曲的主题、运用音乐基本要素分析、理解音乐。

教学过程

一、导入

播放《梁祝》舞蹈视频片段

师：彩虹万里百花开，花间彩蝶成双对，千年万代分不开，梁山伯与祝英台。这就是梁祝中的主题曲。同学们，梁山伯与祝英台的故事家喻户晓，大家知道么？

下面我们一起来了解《梁祝》的文化背景以及在音乐是上的地位之重。

二、新课教学

（一）作品简介

1．出示课件化蝶的背景，按作者背景有关《梁祝》的资料做详细解释。

作者简介

梁祝在世界音乐史上的地位

师：谁来讲讲你所知道的《梁祝》的故事。

生：讲述故事。

师：知道梁祝故事的人，听过梁祝音乐的人，都永远会为这种千古传咏的爱情故事所深深撼动，而更让人永世不忘的就是那感人的绝唱。这个故事在民间流传已有一千多年，在中国可谓家喻户晓，被誉为东方的《罗密欧与朱丽叶》。从古至今，由于无数人被它的凄美爱情所感染，人们更使用不同的形式来传颂这个故事。比如京剧、吕剧、越剧昆曲、苏州弹词等等。而今天我们所欣赏的是以小提琴协奏曲的形式所表演的《梁山伯与祝英台》。

师提问：那什么是协奏曲呢？只有小提琴演奏的演奏形式叫什么？

2．展示课件

（1）协奏曲的概念。（是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。传统的协奏曲通常由三个乐章组成。进入20世纪后，协奏曲的表现形式有许多新的发展和变化。）

（2）乐曲的创作背景。

（设计意图：通过对比提问的形式，初步了解作品的表现形式，以及协奏曲的概念，为深入欣赏作品做准备。）

（二）欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》

1．引子

聆听音乐，并思考，在这段音乐中，哪种乐器模仿了哪种动物的叫声？这段旋律为大家呈现出一幅怎样的画面？