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《梁山伯与祝英台》新课标教案优质课下载
2、教学难点：学生对音乐所表达情感的深层次理解六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及
资源准备知
情
境
导
入
情
境
入
七、教学评价设计
相遇
故事背景介绍：多媒体展示材料
播放梁祝相遇音乐，分析主奏乐器
教师钢琴演奏主旋律
画主题音乐旋律线
结合视频完整欣赏相遇部分
二、相处
1、播放第二段音乐
2、播放典型乐段
教
学
过
程
学生欣赏乐曲
教师演奏《梁祝》引子部分，学生走进课堂