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第一课

课 题

《打支山歌过横排》

教学目标

1通过学习，使学生了解歌曲《打之山歌过横排》和“兴国山歌”的相关文化及其内涵，加深学生对兴国山歌的热爱。

2引导学生用优美豪放的声音演唱《打只山歌过横排》，通过合作与交流的方法，来创作、表现“兴国山歌”，进而表现、感受和体验“兴国山歌”的意境、情绪和风格?。

3参与创作“兴国山歌”活动，充分发挥学生的想象能力和创造能力，品味客家人的生活气息

教学重点

学会用有感情、优美豪放的声音去演唱歌曲，采用合作与交流的方法来创作、表现“兴国山歌”，进而感受和体验“兴国山歌”，的意境、情绪和风格。

教学难点

唱好歌头“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲中的装饰音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特点、风格。

教学关键

欣赏 模仿

教学用具

多媒体课件、钢琴、录放机

教学手段

互动式教学方法

组织准备

课前准备 上课礼式

二次备课

导 入

新 授

一导入

师：同学们，中国民歌是我国民族民间音乐体裁的一种，是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱，产生和发展起来的歌曲。能够歌唱或吟诵，多为韵文。最古老的民歌集《诗经》。

中国民歌按体裁分劳动号子，山歌，小调。劳动号子和小调之前已经学习过了，今天我们来学习山歌。