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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)八年级下册☆打支山歌过横排下载详情
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内容预览

《☆打支山歌过横排》最新教案优质课下载

2.初步感受兴国山歌,了解音调及称词特点。

教学准备:多媒体课件、钢琴、录放机。

教学时数:1课时

教学过程:

一:导入

老师范唱《打支山歌过横排》引入本节课

(这样设计能够促使同学们对民歌产生兴趣。从而掌握民歌的创作背景和词曲特征)

同学们,我们国家,文化悠久,民族民间艺术异彩分呈,今天赣南兴国县被国家文化部命名为"中国民间艺术山歌之乡",“兴国山歌”成为了世界优秀音乐文化的瑰宝,这是我们的骄傲,我们应该做“兴国山歌”的火炬传递者,为“兴国山歌”的传承和发展接上一棒。

二:展示有关“兴国山歌”的资料

“兴国山歌”的相关文化简介?

兴国县位于江西省南部,属赣州市管辖。兴国95%以上的人口均为中原南迁的客家人及其后裔。由于独特的地理环境和客籍背景,世代居住在高山密林中的客家人过着艰辛的生活,在劳作之余,他们只有用山歌来抒发自己内心的情感。?

“兴国山歌”的艺术、风格特点:?

“兴国山歌”有固定的歌头格式:“哎呀嘞——哎”,?音调既高且长,具有强烈的音乐旋律感,引人注意。语言生动,旋律优美。兴国山歌内容丰富,形式多样,生动活泼,运用自如,灵活多变。因而,千百年来,历久不衰,深受群众喜爱。?

三.解释词曲 学唱歌曲《打支山歌过横排》??

?1.?欣赏《打支山歌过横排》。(播放名家范唱或老师范唱)回答问题

节奏特点:舒展自由 旋律特点:高亢 奔放 悠长 加入衬词衬句

2.学唱歌谱先掌握节奏,了解装饰音记号再哼唱乐句

3.理解歌词意义。[打——唱;横排——两山之间崎岖的山路,?石(sa)、?禾(wo)、?鞋(hai)?]?

4.找出最能体现“兴国山歌”风格特点的那一句?(哎呀鳓——哎)?有什么特点?(曲调高亢悠扬,先声夺人)?仿佛联想到了什么?(仿佛人们面对着美丽的大自然深情呼唤,悠扬的歌声在回荡山谷,令人浮想联翩,心旷神怡,感慨万千。)?该如何来演唱这句?(用高位、激情、圆润的声音来演唱)?

四.拓展延伸

《打支山歌过横排》属于民歌的哪一种。,下面再播放两首判断它们属于民歌的哪一类

播放 《打支山歌过横排》 江苏民歌《茉莉花》 劳动歌《打夯歌》

民歌传承

把今天学习的《打支山歌过横排》教唱给三个人。

搜集兴国山歌与红军的故事。

教材

演奏

京调