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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《☆打支山歌过横排》新课标教案优质课下载
教学难点：
唱好歌头“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲中的装饰音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特点、风格。
教学过程：
一、导入:聆听《山路十八弯》，简介山歌特点，引出“兴国山歌”。
二、展示有关“兴国山歌”的资料。“兴国山歌”的艺术、风格特点：“兴国山歌”有固定的歌头格式：“哎呀嘞——哎”， 音调既高且长，具有强烈的音乐旋律感，引人注意。语言生动，旋律优美。兴国山歌内容丰富，形式多样，生动活泼，运用自如，灵活多变。因而，千百年来，历久不衰，深受群众喜爱。“兴国山歌”有独唱、对唱、联唱、轮唱等形式；有锁歌、盘歌、斗歌、猜花、丢观音、黄鳅咬尾、绣褡裢、藤缠树、树缠藤等种类；有遥唱体山歌，跳觋、民俗歌、叙事山歌等表演类型。
学唱歌曲《打支山歌过横排》(幻灯显示歌曲)。1、学唱歌谱（钢琴带奏旋律，老师对难点如：倚音、波音、滑音、连音、弱位起唱等进行辅导）。2、带入客家方言读歌词并理解歌词意义。[打——唱；横排——两山之间崎岖的山路，石（sa）、禾(wo)、鞋(hai) ]。3、学唱歌曲并感受歌曲的风格特点；联想歌曲的意境。4、欣赏《打支山歌过横排》。（播放名家范唱或老师范唱）。
曲式分析及歌曲处理。 （一）分析设问（幻灯显示）。1、歌曲的曲式结构？（一段体）。2、歌曲中用了哪些装饰音？（倚音、波音、滑音）。 装饰音在歌曲中取到了什么作用？（体现出典型的山歌风格和特征）。3、找出最能体现“兴国山歌”风格特点的那一句？（哎呀鳓——哎）。 有什么特点？（曲调高亢悠扬，先声夺人）。 仿佛联想到了什么？（仿佛人们面对着美丽的大自然深情呼唤，悠扬的歌声在回荡山谷，余音绕耳不绝，令人浮想联翩，目不暇接，心旷神怡，感慨万千）。 该如何来演唱这句？（用高位、激情、圆润的声音来演唱）。4、歌曲的风格特点（曲调高亢悠扬，亲切感人，生动地表现了客家人明快、朴实、爽朗、豪放的山野气息。）联想歌曲的意境。5、歌曲中除了第一句，旋律落差大吗？（不太大）用了几个音？（“1、2、6”三个音）。 （二）设计演唱方案并演唱。
“兴国山歌”创编评价小舞台。 （把学生分成四小组合作交流创作）。 温情提示：幻灯显示。 （一）创编歌曲。 提示：可用改变《打只山歌过横排》歌词或曲调来完成，还可以根据兴国山歌的特点来创编词曲。 （根据需要在创编过程的同时，老师唱或播放几首兴国山歌做引导，提供一些内容做参考）。 （二）表演与评价。 提示：演唱形式可以是独唱、对唱、轮唱、小合唱等。 （师生共同合作，共同评价）。
六、拓展：欣赏《劳动号子》对比民歌不同种类，让学生体验不同风格。
七、小结。