1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
句型复习：We can reuse many old things. Then it’ll be a vase!
【教学过程】
儿歌导入
1、让学生带着问题听第33页Listen and enjoy的儿歌。
【课件出示问题：what did Ann make？(什么意思：What does it mean?) What did Ann use to make the pen bolder? (什么意思：What does it mean?)】
2、集体交流上述问题并导入本单元话题，解释reuse的含义。
T:what did Ann make？S:A pen bolder.
T:what did Ann use to make the pen bolder?
S: Ann used some paper and a can .
T: Yes. Ann used a can and some paper to make a pen holder. We can reuse many old things .
【板书课题： reusing things 】
二、探究新知
1、出示Look and learn 的图片及单词，学生看着图片大声朗读。
师谈：在我们日常生活中有好多废物可以重新利用。试想，这个即将要扔掉的金属盒可以做什么？那这个信封又有什么作用呢？知道这个笔筒是咋来的吗？这个花瓶呢？记住了，在我们日常生活中有好多废物可以重新利用呦！所以大家定要学会节约，学会废物利用，这也是一门学问呀！那大家想不想了解一下艾丽斯的妈妈是怎样教育艾丽斯进行废物利用的？让我们一起走进Listen and say。
2、学习Listen and say.
让学生预习短文，了解大意。（用横线划出Look and learn 中学过的单词，用波浪线划出生词。）让学生把生词写在黑板上，师讲解。接着叫个别生翻译该部分内容。然后完成判断题。
3、播放Listen and say的录音，让学生仔细听对话后。
4、齐读第一部分后，讲解知识点。
（1）Can I throw away these bottles and cans? No, we should keep them.
（2）let me show you .we should keep them.
why,mum?Because we can resuse them .
5、齐读第二部分后，讲解知识点。
We can put some flowers in this bottle.
Do you have any ideas Alice ?
6、播放Listen and say的录音，让学生跟读。（Read aloud）
7、分角色朗读Listen and say对话。（男女生、俩人一组）
8、、根据Listen and say内容完成课本55页填空与大屏幕填空。
课堂测验
1、按要求写单词：
throw away（英译汉）_____ big(反义词)________