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八年级下册(2014年1月北京第1版)《☆深情》最新教案优质课下载
1、看老师写课题:大江保卫战,有什么疑问?看课题,围绕“战”,你能提什么问题?
(为什么说这是一场战斗?)为什么战?——怎样战?——战的结果?
2、出示生字词,自读——请一生领读
3、把生字带到文中,读准字音,读通课文。
思考:读晚课文,能解决哪一个问题?
为什么战?
出示第1节,哪些词语让我们体会到灾情的危急?
战的结果?
出示图片——第6小节“铭记”?
二、一幅画面
1、默读课文,你能看到哪些感人的画面,相信一定有词或句子牵动你的心,画下来,读一读,体会体会。
2、研读文本,抓语言文字理解。
三、一支歌曲
1、有一首歌,唱遍了祖国的大江南北,许许多多的人为之流下了感动的泪水,这首歌就是为这场不动枪炮、不见硝烟的战斗而作。一起来听。(ppt打出字幕)
2、“你是谁”?
“为了谁”?
3、出示第6小节再读“铭记”
四、一句话
1、画出文中令你感动的句子,选取一句有感情朗读(配乐)
五、一首诗
1、(布置)写一句话,将组成一首诗
【反思】
1、第一课时课时特点不够突显。
2、“怎样战”挖掘不够到位。