八年级下册（2014年1月北京第1版）《唱脸谱》集体备课教案设计

八年级下册（2014年1月北京第1版）《唱脸谱》集体备课教案优质课下载

2.知识目标：通过《唱脸谱》歌曲的学习让学生了解戏歌这种新的歌曲体裁；通过让学生感受拖腔中体会京剧的韵味，并进而认识脸谱、感受唱腔、动作等京剧元素。

3.能力目标：在听、唱、模仿等各种活动过程中，通过戏歌感受京剧魅力。

教学重点：

学唱歌曲，并能通过唱、做、演体会京剧的无穷魅力。

教学难点：

休止符和拖腔处的唱法，京剧的精气神的表现。

教学用具：

大锣、小锣、钹、多媒体、课件、京剧脸谱等。

教学过程：

一、新课导入??激发兴趣

让学生们观赏戏歌《新贵妃醉酒》

思考： 这首歌曲和一般的通俗歌曲有什么不一样？

生讨论并回答。（戏歌，且出示幻灯片，对戏歌这种音乐体裁进行说明）

二、新课讲授??感受体验

1．京剧小知识

（出示幻灯片）被称之为我国“国粹”，是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有两百多年历史，被认定为世界级“人类非物质文化遗产”。

我们来了解一下京剧的行当：生旦净丑。（出示图片及文字介绍）

通常净和丑两种角色要勾画脸谱，而生和旦两种行当则很少采用。净、丑的脸谱总是用夸张的色彩和线条来表现的，这就与生、旦的略施彩墨形成对比。

（出示幻灯片卖水选段以及脸谱，让学生判断属于哪个行当）

师：脸谱在京剧中有什么作用呢？

脸谱是戏剧人物在面部用图案化的化妆方式来表现其性格特征的图谱。有句俗话叫“人不可貌相”、“知人知面不知心”。但是在京剧中恰恰可以以貌取人，因为不同颜色的脸谱可以展现人物的不同性格和形象。这节课，我给大家带来了一首音乐作品《唱脸谱》。

学习《唱脸谱》

①师：在刚刚的音乐欣赏当中，唱到了许多人物，咱们仔细观察一下，都唱到了哪些人物，他们对应的脸谱是什么颜色的？（生回答）

师：前面我们说到了不同颜色的脸谱可以展现人物的不同性格和形象，那么他们对应的性格又是怎样的呢？（让学生分组讨论并积极发言）最后老师总结：