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《采风去》教案优质课下载
4、 了解我国不同民族舞蹈。
教学重点
完成《奔跑吧兄弟》舞蹈的前十六个八拍内容。
教具准备
音响、音乐
教学过程
第一部分
基本功训练：
完成头、肩、腰、胯、腿、脚腕的基本伸展运动和简单的软开度训练。
第二部分
舞蹈教授过程：
1、介绍舞蹈基本内容
2、分析舞蹈具体动作并教授
3、学生练习并尝试和音乐
第三部分
民族舞蹈：
了解蒙古族舞蹈的特点，并学会一个基础动作（提压腕）。
课后小结
本节课旨在培养学生的身体灵活度与协调能力，但是普通中学学生并没有接受过类似的训练，在学习之初接受的略微有点慢，还需要加强练习。