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八年级上（2013年7月第1版）《我和你》教案优质课下载
3.利用柯尔文手势演绎《我和你》培养同学间相互合
作的精神
教学重点：对歌曲《我和你》的情感把握及歌曲的创作
教学难点：用陶笛 柯尔文手势演绎歌曲《我和你》
教学准备：白板 多媒体课件 电子琴 陶笛
教学过程：
导入
师：同学们老师想让大家看两幅图片 大家认识这个
地方吗？这两个地方大家都知道是干什么的吗？奥
运会是哪一年举办的呢 那么2008年奥运会第几届
呢？ 奥运会的会徽是什么？ 那么五环代表的是什
么你们知道吗?
老师带领大家一起走进奥运之旅 了解奥运知识和奥
运音乐（出示五环图片进行讲解）大家知道北京奥运会吉祥物是什么？
再次讲解福娃分别代表什么动物 每一届奥运会都有
它的会歌大家知道北京奥运会的会歌是什么歌曲么？
新课教学《我和你》
歌曲的创作背景：这首歌曲由作曲家陈其刚为2008年北京奥运会开幕式创作的由我国著名歌唱家刘欢演唱中文部分 英国歌手莎拉布莱曼演唱英文部分 让我们一起走进奥运音乐
一起聆听《我和你》
同学们听歌曲时体会一下这首歌曲的演唱情绪是什么
样的感觉？
速度舒缓旋律优美节奏规整唱出来家的感觉。
歌曲中的“我”和“你”是指的我和你两个人吗？
作者想通过歌曲表达什么？
教师小结引入正课