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九年级下（2014年1月第1版）《丑末寅初京韵大鼓》精品教案优质课下载
（二）“过程与方法”目标
聆听音乐、学唱歌曲片段、观看视频、对比探究 , 感受曲艺音乐独特韵味 , 运用所学方法鉴赏曲艺音乐。
（三）“知识与技能”目标
1、初步了解京韵大鼓的艺术特点及其代表艺术家；
2、体验用京韵大鼓的韵味儿演唱《丑末寅初》片段；
3、模仿演奏京韵大鼓的基本伴奏型，尝试用所学知识鉴赏曲艺作品。
二、教学重点与难点
（一）教学重点
1、了解京韵大鼓的艺术特点；
2、感受、体验京韵大鼓的风格、韵味儿。
（二）教学难点
1、尝试演奏京韵大鼓的基本伴奏型；
2、学唱《丑末寅初》片段，感受京韵大鼓的唱腔韵味儿；
3、用所学方法练习演唱《丑末寅初》的片段。
教学过程：
一、创设情境，播放视频大张伟《梦醒时分》
二、教师简单介绍曲艺曲种，说唱艺术的种类十分丰富
——点明主题
新授
1、介绍京韵大鼓
2、师唱《丑末寅初》生并带着问题欣赏
3、介绍京韵大鼓用到的乐器
4、介绍伴奏乐器三弦
5、京韵大鼓的演唱形式
6、学习老七点： > > >