1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册（2012年6月第1版）《校园的早晨》最新教案优质课下载
教学目标
?1．学生能用轻快、明亮的声音自信地演唱歌曲《校园的早晨》，并能较流畅地跟琴识读乐谱。
?2．学生能唱准切分音节奏、前半拍休止的节奏，知道什么是变换拍子。
?3．能认真欣赏歌曲《蓓蕾之歌》，用简明的语言说出歌曲情绪及内涵。
教学重、难点：
?歌曲中前八分休止和切分节奏的正确演唱以及各乐句间的紧密衔接。?
?教学过程：
情境导入
?师：首先为大家准备了一首非常好听的歌曲,让我们一起先来欣赏一下吧!(播放歌曲《歌声与微笑》)
?师：这是一首我非常喜欢的歌曲《歌声与微笑》，曲作者是我国著名曲作家谷建芬老师，谷建芬老师的作品太多了：《年轻的朋友来相会》、《思念》、《烛光里的妈妈》、《今天是你的生日，中国》、《绿叶对根的情意》等。今天这节课我们学习的也是谷建芬老师的一首代表作《校园的早晨》
?（设计意图：通过歌曲导入为学生营造轻松的环境，引出课题。）
新歌教学。
?1．初听歌曲，感受情绪。
?师：同学们，校园是我们学习的乐园，也是我们成长的摇篮，现在我们一起来听听这首《校园的早晨》，一起去体验一下歌曲带给我们的那种美的感受。（第一次聆听）
2. 提问：?这首歌曲的情绪怎样？
生答。
?师：你是从哪里感受到的？（引导学生从音乐的基本要素来分析。如节奏、旋律等）。
?（设计意图：初听歌曲，感受歌曲情绪）
?3．了解作者，熟悉歌曲。
?师：同学们对歌曲的情绪把握得非常好，老师也喜欢这首歌曲，这首歌曲是由高枫作词，谷建分作曲。创作灵感来源于辽宁大学。诗人高枫在辽宁大学晨练时，看到了校园内的晨读景象，便触发了他写下了这首著名的校园歌曲，后由著名作曲家谷建芬谱曲，全国传唱。歌曲的旋律清新活泼、优美动听。
??4．再听歌曲，划分乐段。（第二次聆听）
?老师范唱。